Profesorul de limba română Cătălin Zaman, laureat al proiectului Merito și director al unei școli din mediul rural, trage un semnal de alarmă cu privire la reforma propusă de ministrul Educației, Daniel David. Într-o scrisoare deschisă, el acuză măsurile anunțate că aduc „un haos fără precedent” și vor duce la colapsul educației românești.
„Omorâți educația violent și rece”
Zaman, cunoscut pentru meditațiile gratuite oferite elevilor din satul Clondiru, județul Buzău, denunță public deciziile Ministerului Educației, pe care le consideră dezastruoase pentru învățământ. El evocă dificultățile prin care a trecut în cei 19 ani de carieră – salarii mici, școli neîncălzite, lipsa de resurse – și spune că, în ciuda acestor greutăți, a ales să rămână în sistem din vocație.
Acum, afirmă că nu mai poate rămâne tăcut în fața unor reforme pe care le consideră „un omor calificat”: „Distrugeți și ultima pâlpâire a educației… distrugeți speranțele oamenilor care muncesc cu credința că vor fi reprezentați și sprijiniți”.
Reduceri mascate de personal și comasări distructive
Criticile vizează în special planul de reorganizare prin creșterea numărului minim de elevi per clasă, care va duce la comasarea unor grupe și, implicit, la pierderea unor posturi didactice, în special în mediul rural. De asemenea, cerința ca școlile să aibă minimum 500 de elevi pentru a păstra personalitate juridică ar putea duce la desființarea unităților mici de învățământ.
„Creșterea numărului de elevi pe clasă va duce inevitabil la scăderea calității actului educațional. Soluțiile dumneavoastră sunt rupte de realitatea din teren”, afirmă Zaman. El atrage atenția și asupra presiunii puse pe directori, care ar trebui să predea un număr ridicat de ore în timp ce administrează mai multe școli dispersate geografic.
Măsuri intempestive și incoerență în privința burselor
Profesorul critică și felul în care reforma afectează bursele elevilor. Deși recunoaște că actualul sistem era disfuncțional – bursele de merit fiind acordate și elevilor cu medii sub 4 – Zaman întreabă de ce s-a ales o reducere a acestora în plină vară, când anul școlar este deja încheiat.
„V-ați trezit în iulie să remarcați că bursele nu au fost atribuite corect, când toată lumea știa deja asta? De ce 15% dintr-o clasă și nu un prag clar de medie?”, întreabă el, acuzând o lipsă totală de coerență și transparență.
Totodată, atrage atenția asupra impactului pe care comasarea școlilor îl poate avea asupra proiectelor finanțate prin PNRR: „Unele școli sunt în plină reabilitare sau dotare. Cine va gestiona proiectele dacă directorii vor fi demiși?”.
Ministrul Daniel David: „Trebuie să ieșim împreună din criză”
În replică, Daniel David a transmis că România traversează o criză bugetară severă și că măsurile propuse au ca scop menținerea echilibrului financiar. El cere solidaritate și responsabilitate în fața dificultăților, precizând că, fără aceste ajustări, țara s-ar putea confrunta din toamnă cu imposibilitatea de a plăti salariile, pensiile și bursele.
„Avem acum șansa să schimbăm o paradigmă educațională greșită și să construim una mai sănătoasă”, a declarat ministrul într-o postare pe pagina de Facebook a Ministerului Educației.
O reformă contestată, un viitor incert
Scrisoarea deschisă a profesorului Zaman reflectă temerile multor cadre didactice din România, care se simt ignorate și vulnerabilizate într-un sistem aflat într-o transformare grăbită și confuză. Pe fondul unei crize economice acute, dezbaterea dintre eficientizare și distrugere a ajuns în centrul unui conflict care ar putea defini viitorul educației românești.
